Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Сведения об оборудованных учебных кабинетах

Адрес места нахождения

353433, Россия, Краснодарский край, Анапский район, с.Гай-кодзор, ул. Виноградная, 5а

Наименование оборудованного учебного кабинета

Музыкальный зал, Физкультурный зал, кабинет педагога-психолога, методический кабинет, Мини-музей «Народное подворье»

Оснащенность оборудованного учебного кабинета

Музыкальный зал оснащен:

• Музыкальный центр;
• Детские музыкальные инструменты шумовые (звенящие, деревянные) ;
• Стул детский (30);
• Костюмы взрослые, детские, атрибуты для инсценировок, ширма, маски, тематическое оформление к праздникам;
• Учебно-методическая литература, фонотека;
• Мультимедийная установка, ноутбук (выход в интернет).

Физкультурный зал оснащен:

• Спортинвентарь, спортивный уголок, шведская стенка, маты, мягкие спортивные модули;
• Пианино.

Кабинет педагога-психолога базируется на соответствующем современным требованиям методическом организационном обеспечении, а также подкрепляется необходимым техническим оснащением и оборудованием. В организации развивающей среды кабинета инновационные технологии: учитывает все, что необходимо для оказания своевременной квалифицированной психологической, консультативно- методической и психокоррекционной помощи воспитанникам, их родителям и педагогам по вопросам развития, обучения и воспитания, а также социально-психологической реабилитации и адаптации. Оснащен:

• Шкаф для книг, компьютерный стол, стул (2), ноутбук (1);
• Полка для игрушек;
• Диагностический инструментарий (М. Люшер «Цветовой психодиагностический тест», методика: «Графический диктант» Д.Б.Эльконина, ориентировочный тест школьной зрелости И.Йерасека, методика «Разрезные картинки» Т.Д. Марцинковской, методика «10 предметов» Т.Д. Марцинковской, тест «Способность к обучению в школе» Г. Вицлака, детский апперцептивный тест (САТ), тест Равина и т.д.);
• Методическая литература, действующая документация, дидактические пособия;
• Моторика (узоры, дорожки);
• Анкеты для родителей и педагогов;
• Мягкие игрушки: медведь, ежик, кошка, собака, корова, заяц и др.;
• Разрезные картинки, предметные и сюжетные картинки. Книги для просмотра детьми. Игрушки-забавы;
• Настольные, развивающие, дидактические игры: лото, математический планшет, «сложи узор»;
• Картотека игр для развития ВПФ: «Развиваем память»,«Развиваем мышление», «Развиваем внимание»,«Развиваем воображение»,«Развиваем мелкую моторику»;
• Практический материал для развития чувств и эмоций: фотографии с изображением эмоционального состояния людей и сказочных персонажей «Наши чувства и эмоции»;
• Предметные и сюжетные картинки «Мир чувств и эмоций», Серии «Беседы по картинкам: «Я и другие», «Я развиваюсь», Демонстрационный и раздаточный материал к коррекционно-развивающим занятиям;
• Материал для творческого самовыражения детей: краски, карандаши, пластилин и др.
  

  ---

Методический кабинет содержит

• Программно-методическое обеспечение;
• Библиотека методической литературы, действующая документация, Методические наработки педагогов, архив;
• Ноутбук (выход в интернет), принтер, сканер, ламинатор;
• Стол, стулья.
  

  ---

Мини-музей «Народное подворье» для знакомства воспитанников с народными традициями этносов, проживающих на территории села и края, в том числе для лиц с ОВЗ

Сведения об объектах для проведения практических занятий

Адрес места нахождения

353433, Россия, Краснодарский край, Анапский район, с.Гай-кодзор, ул. Виноградная, 5а

Наименование объекта для проведения практических занятий

6 групповых ячеек, музыкальный зал, физкультурный зал, кабинет педагога-психолога, Зелёный уголок, Мини-музей «Народное подворье»

Оснащенность объекта для проведения практических занятий

В ДОУ функционируют 6 групп. В состав групповой ячейки входят:

• Приемная (для приема детей и хранения верхней одежды);
• Групповая (для проведения игр, ООД, ситуаций образовательного характера и приема пищи);
• Спальная;
• Санитарный узел;
• Раздаточная.
  

  ---

Все групповые помещения оснащены мебелью, отвечающей гигиеническим требованиям для дошкольных образовательных учреждений (столы, стулья, кровати, шкафы для игрушек, полки) и антропометрическим показателям воспитанников, игровым оборудованием, учебно-методическими пособиями. В раздевалках имеются информационные стенды для родителей, стенды для тематических выставок, настенные рамы (галерея детских работ). В группах созданы условия для практической детской деятельности, сенсорного развития, развития речи, математических представлений, знакомства с предметным, социальным и окружающим миром посредством организации центров: художественно-эстетической деятельности, театра и музыки, речевого развития; книжного уголка; уголков природы, экспериментирования, конструирования, познания, уединения, патриотического воспитания, физического развития, а также атрибутами для сюжетно-ролевых игр, самостоятельной игровой деятельности детей. Учебные центры оснащены демонстрационными и наглядными пособиями для организации образовательной деятельности, раздаточным материалом и др. Во всех группах имеются магнитофоны. Оснащение групп ДОУ отвечает современным требованиям и способствует качественной организации образовательной работы с детьми по реализации содержания всех образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО. Образовательная деятельность с детьми, в том числе практические занятия, организуется в группах, в музыкально-спортивном зале, в кабинетах учителя-логопеда и педагога-психолога.

Сведения о библиотеке

Специального оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда в ДОУ не предусмотрено.

Имеется библиотека методической литературы (методический кабинет, группы ДОУ с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей), а также книжные уголки с детской познавательной, художественной литературой в каждой возрастной группе.

Сведения об объектах спорта

Адрес места нахождения

353433, Россия, Краснодарский край, Анапский район, с.Гай-кодзор, ул. Виноградная, 5а

Объекты спортивной инфраструктуры

Физкультурный зал, физкультурные уголки в групповых помещениях.

В ДОО созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован музыкально-физкультурный зал, в котором проводится не только образовательная деятельность по физическому развитию, но и утренняя гимнастика, физкультурные досуги и развлечения. В зале имеется оборудование для занятий спортом (шведская стенка, гимнастические скамейки, мячи, обручи, кегли и т.д.), пособия, предусмотренные образовательной программой дошкольного образования ДОО.

Сведения о средствах обучения и воспитания

В дошкольном учреждении обеспечена развивающая предметно-пространственная среда в соответствии с ФГОС ДО. Имеется необходимое программно-методическое обеспечение в соответствии с образовательной программой дошкольного образования. В достаточном количестве имеется демонстрационный материал, наглядные пособия и игрушки для организации различных видов деятельности детей (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской, коммуникативной, трудовой, музыкальной, художественно-изобразительной, двигательной).

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В ДОУ имеется доступ к сети Интернет по оптоволоконному каналу связи со скоростью 100 Мбит/с. К сети через wi-fi подключены 100 % компьютеров ДОУ. Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно — телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной общеобразовательной программой ДОУ.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Условием для реализации ФГОС является формирование информационно-образовательной среды образовательного учреждения, включающей комплекс информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые электронные образовательные ресурсы (ЭОР).

Формирование комплекса ЭОР для дошкольного образования направлено на создание условий для развития дошкольников, их подготовке к обучению в системе начального общего образования.

Доступ к электронным образовательным ресурсам в ДОУ осуществляется удаленно, посредством данного официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» в том числе и для лиц с ОВЗ и инвалидов.

В ДОУ нет условий для доступа обучающихся к ЭОР, нет выделенного компьютера или киоска для этих целей. Однако обучающиеся могут посещать официальный сайт ДОУ вместе с родителями, а также пользоваться другими ЭОР федерального, регионального и местного значений — удаленно, в домашних условиях.

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы

• Главная страница сайта ДОУ (ссылка на сайт https://ds28.anapaedu.ru)
  

  ---

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы

       Федеральные ЭОР:

• Министерство науки и высшего образования РФ (minobrnauki.gov.ru)
• Бесплатная электронная библиотека онлайн «Единое окно к образовательным ресурсам» (window.edu.ru)
• Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) (fcior.edu.ru)
• Портал информационной поддержки специалистов дошкольных учреждений России — Ресурсы образования (resobr.ru)
• Дорогие воспитатели и заведующие ДОО, ученые, педагоги-практики, психологи, музыкальные работники, руководители кружков, тренеры, педиатры, папы и мамы, бабушки, дедушки — в общем все те, чья жизнь по разным причинам тесно связана с дошкольным воспитанием | Обруч (obruch.ru)
• Журнал «Дошкольное образование» (1sept.ru)
• Открытый урок (1sept.ru)

       Региональные ЭОР:

• Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края. Главная страница (krasnodar.ru)
• Портал образовательных услуг (rso23.ru)
• Портал «Цифровое образование» (digital-edu.ru)
• Онлайн образовательные ресурсы — Региональный модельный центр дополнительного образования детей Краснодарского края (rmc23.ru)
• ГЛАВНАЯ | ИРО (iro23.ru)
• Навигатор дополнительного образования Краснодарского края (xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b)
  

  ---

  ЭОР для педагогов и родителей:

• Методические материалы для воспитателей детских садов, презентации и сценарии праздников (mirdoshkolnikov.ru)
• Конкурсы. Гранты. Премии. Фестивали. Для всех и только действующие! — Конкурсы. Гранты. Премии. Фестивали (konkursgrant.ru)
• ПочемуЧка — Сайт для детей и их родителей — Развивающие занятия, стенгазеты, поделки, презентации, дидактические игры, методические разработки (pochemu4ka.ru)
• Портал Солнышко для детей, родителей, педагогов (solnet.ee)
• Дошкольники — детский сайт doshkolnikicom doshkolniki.com
• РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА (razvitierebenka.com)
• Методические пособия для развития ребенка в старшей и подготовительной группе в детском саду (moi-detsad.ru)
• ДЕТсад (detsad-kitty.ru)
• Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам: публикация в СМИ, конспекты, разработки, сценарии детских праздников, игры и поделки — Маам.ру (maam.ru)
• Конспекты занятий в детском саду (vospitatel.com.ua)
• До и после трех (azps.ru)
• Наши дети, растем и развиваемся вместе (nachideti.ru)
• Главная — Рассударики — дистанционные конкурсы для детей, педагогов, воспитателей и родителей (rassudariki.ru)
• Творческий конкурс для детей и взрослых «Талантоха» (talantoha.ru)
• ОБУЧАЛКИ — Обучалки и развивалки для детей — DetkiUch
• PackPacku
  

  ---

       Примерная картотека ЭОР для дошкольников:

• МУЛЬТИ-РОССИЯ (multirussia.ru)
• BABY NEWS — Развивающий материал для детей / Раскраски / Кроссворды / Мультфильмы / Сказки / Стихи / Загадки / Диафильмы / Детское (baby-news.net)
• Оригами | Оригами (zonar.info)
• ОБУЧАЛКИ — Обучалки и развивалки для детей — DetkiUch
• Развивающие игры для детей в Теремке: таблица умножения, английский для детей, учимся читать и считать, раскраски онлайн (teremoc.ru)
• Познавательное развитие дошкольника. Сайт Интернет — Гномик (i-gnom.ru)
• 900 детских презентаций и 200 000 презентаций для школьников (900igr.net)